Eletiva nº 2 - CRISTIANE - Reflexões Sobre Sexualidade: Educação para Decisões Conscientes

RESPONSÁVEL


JOSÉ DIVINO

 MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Promover a educação, a conscientização e o desenvolvimento de uma compreensão crítica e responsável entre adolescentes sobre os processos fisiológicos da puberdade, a importância da higiene íntima, os cuidados relacionados à gestação e ao parto, bem como a prevenção e o enfrentamento das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). Além disso, busca-se abordar temas como aborto, direitos sexuais, abusos e a prevenção da exploração sexual, fornecendo informações claras, acessíveis e econômicas que possibilitem aos jovens adotarem práticas saudáveis, prevenirem riscos e tomarem decisões informadas sobre autocuidado, respeito aos direitos sexuais e reprodutivos.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • A eletiva será desenvolvida com os alunos do ensino fundamental em uma turma de eletiva sobre"Reflexões Sobre Sexualidade: Educação para Decisões Conscientes" , tendo enfoque nos assuntos: puberdade, higiene, gestação, partos e ISTs, Aborto, Direitos sexuais e Abusos e prevenção à exploração sexual.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância deste projeto será marcada por uma atividade dinâmica e participativa, na qual a turma será dividida em nove equipes, cada uma responsável por explorar um tema específico: Puberdade, Higiene Íntima, Gestação, Parto, Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), Abortos, Direitos Sexuais, Abusos e Prevenção à Exploração Sexual. Cada grupo apresentará, de forma criativa e esclarecedora, os trabalhos que desenvolveram ao longo do processo, utilizando recursos visuais, dramatizações, esquemas ou outros suportes elaborados na fase de preparação.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências



    Eletiva nº 4 - ADRIANA - Radioatividade

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • O objetivo desta eletiva é desmistificar o tema radioatividade, contribuindo para o conhecimento histórico, cultural e científico deste fenômeno, a fim de elucidar seus benefícios para a sociedade e orientar quanto aos riscos do seu mau uso, os danos à saúde e ao meio ambiente que podem ser provenientes da radioatividade, assim como transmitir o conhecimento inerente ao Ensino Médio, utilizando variados recursos metodológicos.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • O projeto será realizado utilizando os três momentos pedagógicos de Delizoicov durante as aulas, em que essa metodologia consiste na Problematização Inicial, Organização do Conhecimento e na Aplicação do Conhecimento. Aulas expositivas e dialogadas; Pesquisa no Google; Estudo de textos disponibilizados pelo professor; Vídeos sobre o tema proposto;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Será feira uma exposição em sala de aula dos trabalhos realizados durante a eletiva e os alunos irão fazer uma apresentação dos trabalhos expostos. A turma será dividida em 5 grupos e cada grupo ficará encarregado de apresentar um tema discutido na eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Física
    •  Química



    Eletiva nº 5 - Weverton - Educação para o trânsito.

    RESPONSÁVEL


    AURILENE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Aplicar a educação no trânsito. Criar meios didáticos e informativos para a conscientização no trânsito. Elaborar jogos educativos e didáticos sobre o tema “trânsito”.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Produção de Panfletos no aplicativo Canva sobre conscientização no trânsito;  Apresentação dos panfletos para a turma Panfletagem em um local próximo da escola. (Em um dos semáforos da Av. Fernando Costa). Produção de vídeos reflexivos sobre o trânsito.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Apresentação do passo a passo da Eletiva (da maneira que ela funcionou) despertando ao público escolar a conscientização de um trânsito seguro.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Geografia



    Eletiva nº 6 - Wallysson - ELETIVA EM ADMINISTRAÇÃO

    RESPONSÁVEL


    AURILENE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Apresentar aos alunos fundamentos da administração, suas áreas de atuação e a importância do empreendedorismo no cenário atual, proporcionando um aprendizado prático e aplicável ao mercado de trabalho.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Apresentação de um mini plano de negócios desenvolvido pelos alunos em grupo, contendo ideia do negócio, público-alvo, organização básica, custos e estratégias de funcionamento. Exposição dos trabalhos para a turma, com espaço para perguntas, feedback e reflexão sobre os aprendizados adquiridos ao longo da eletiva.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Os estudantes serão responsáveis por aplicar, na prática, as funções administrativas: Planejamento: definição do objetivo da confraternização, levantamento de recursos, divisão de tarefas e cronograma; Organização: distribuição das funções, organização dos materiais e dos espaços; Direção: liderança dos grupos, comunicação e execução das atividades planejadas; Controle: acompanhamento das etapas, verificação dos resultados e avaliação do que foi executado.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Matemática



    Eletiva nº 7 - AKILA - Formação musical em seis cordas: fundamentos do Violão

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Desenvolver a musicalidade, a sensibilidade estética e a capacidade de expressão dos estudantes por meio da prática do violão, promovendo o contato com a linguagem musical, o aprimoramento de habilidades cognitivas e socioemocionais, o protagonismo juvenil e a valorização da cultura musical no contexto da formação integral.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Inicialmente, será realizada uma apresentação da proposta da eletiva e uma escuta musical orientada, a fim de despertar o interesse e a percepção estética dos estudantes. Em seguida, os alunos conhecerão o violão, suas partes, cuidados básicos de conservação e postura adequada para a execução. Posteriormente, os estudantes iniciarão a prática com exercícios de coordenação motora, percepção rítmica e pulsação.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância da eletiva ocorrerá por meio de uma apresentação musical coletiva, unindo os alunos do ensino médio e fundamental, com o objetivo de socializar as aprendizagens construídas ao longo do percurso formativo. Além disso, alguns alunos, farão uma exposição oral sobre as noções básicas aprendidas ao decorrer da eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 8 - AKILA - Formação musical em seis cordas: fundamentos do Violão

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Desenvolver a musicalidade, a sensibilidade estética e a capacidade de expressão dos estudantes por meio da prática do violão, promovendo o contato com a linguagem musical, o aprimoramento de habilidades cognitivas e socioemocionais, o protagonismo juvenil e a valorização da cultura musical no contexto da formação integral.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Inicialmente, será realizada uma apresentação da proposta da eletiva e uma escuta musical orientada, a fim de despertar o interesse e a percepção estética dos estudantes. Em seguida, os alunos conhecerão o violão, suas partes, cuidados básicos de conservação e postura adequada para a execução. Posteriormente, os estudantes iniciarão a prática com exercícios de coordenação motora, percepção rítmica e pulsação. Serão apresentados os primeiros acordes, o manuseio da mão direita e esquerda, bem como noções básicas de ritmo, tempo e compasso, sempre por meio de atividades práticas e coletivas

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Apresentação das músicas trabalhadas durante a eletiva

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 9 - Vinicius - Poupando com sabedoria.

    RESPONSÁVEL


    AURILENE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Entender os conceitos de Matemática Financeira e a sua aplicabilidade no cotidiano, além de fomentar participação em olimpíadas do conhecimento financeiro, como a Olitef e a OBMF.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • O desenvolvimento do projeto contará com aulas teóricas e práticas. Será produzido projetos económicos onde estará relacionado com problemas socias, onde o aluno poderá conhecer o mundo através de sua própria visão e perspectiva financeira, mostrando o protagonismo nos mesmos, além de mostrar a importância económica e da matemática na escola e na comunidade.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição de estandes envoltos nos aspectos abordados ao longo das aulas, com apresentação no dia em sala abordando os de forma imersiva e interativa métodos de resolução de problemas financeiros. Além de realização de menção a OLITEF que acontecera em setembro de 2026 e mostrar como foi a participação na OBMF que será feita em abril.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Matemática



    Eletiva nº 10 - ANDRÉ - Amar: afeto ou dever? Reflexões sobre o amor na história do pensamento ocidental.

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Ampliar a compreensão que os alunos têm sobre o conceito de “amor” em suas várias acepções, bem como promover o autoconhecimento dos alunos a partir da ampliação da compreensão que estes têm sobre seus próprios afetos e sobre o quão saudáveis têm sido os relacionamentos que eles têm estabelecido com base nos referidos afetos.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • A presente disciplina será conduzida por meio de aulas expositivas, intercaladas com o recurso a materiais audiovisuais que motivem a discussão em sala, bem como com rodas de conversa que proporcionem o espaço adequado para que os alunos compartilhem suas posições e inquietações relativas aos assuntos discutidos.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A título de culminância, os alunos desta disciplina eletiva apresentarão painéis com cartazes e textos elaborados ao longo do semestre.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Filosofia



    Eletiva nº 11 - Veridiane - Leitura e escrita: um olhar crítico a respeito do mundo.

    RESPONSÁVEL


    AURILENE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Compreender a importância do hábito da leitura e da escrita para o desenvolvimento do senso crítico e da argumentação, tornando-se, assim, um leitor/escritor autônomo e com uma visão crítica do mundo.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • - Ler e analisar (criticamente) notícias atuais publicadas em diversas fontes confiáveis. - Analisar diferentes linguagens utilizadas nas informações noticiadas: escolhas lexicais, linguagem formal e informal; parcialidade e imparcialidade, modalizadores, dentre outros. - Diferenciar fato de opinião. - Perceber os elementos constituintes de um jornal físico e digital. - Apreciar a estrutura e as características de diferentes gêneros textuais relacionados à esfera jornalística para uma futura produção textual, tais como: charges, crônica, editorial, artigo de opinião, gráfico, infográfico, etc.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância do projeto será realizada pelos alunos em dois momentos: Primeiro (em sala de aula): Apresentação do jornal impresso para leitura e apreciação e de uma temática, acompanhada também de uma temática selecionada pela professora. Segundo (no palco): Apresentação de um vídeo.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 12 - CLOVIS - ENTRE FIOS E TRAMAS: A DUALIDADE ENTRE MODA E TECNOLOGIA

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Fomentar a criação de produtos tecnológicos na área da moda que envolvam economia circular bem como estimular a divulgação dessas criações em eventos científicos.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Fundamentação: Encontros direcionados e com intencionalidade com foco nos temas em que serão abordados para que os estudantes possam desenvolver seus protótipos. Desenvolvimento Tech: Encontros que servirão de fundamentos para que os estudantes possam ser orientados a partir de profissionais convidados que servirão como base para o desenvolvimento dos seus protótipos.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • ​​​A culminância do projeto será realizada em sala de aula, com duração de duas horas, organizada no formato de rotação por estações científicas. Essa metodologia transforma a apresentação dos trabalhos em uma experiência interativa, na qual os visitantes percorrem diferentes espaços temáticos que representam as etapas reais de uma pesquisa aplicada.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Química



    Eletiva nº 13 - IDELMO - POÉTICAS DA MÚSICA: TRILHA SONORA 

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Desenvolver a compreensão oral e leitora dos alunos por meio do estudo da Cultura Americana, utilizando a língua inglesa em contextos reais e significativos, promovendo uma aprendizagem dinâmica, crítica e culturalmente contextualizada.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Serão utilizadas aulas expositivas dialogadas, aliadas a atividades práticas como audição de músicas, análise de vídeos, leitura de textos culturais, dramatizações e produção de diálogos. Os alunos trabalharão em grupos heterogêneos, incentivando a cooperação e o protagonismo estudantil, com o professor atuando como mediador do processo de aprendizagem.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância da eletiva será a apresentação musical em língua inglesa, com músicas representativas de diferentes estilos da Cultura Americana (como pop, rock, hip-hop, country, jazz, gospel, R&B, entre outros).

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Inglês



    Eletiva nº 15 - JEAN FILHO - Xeque-Mate

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Democratizar o acesso à prática e à cultura do xadrez, como instrumento educacional, visando o desenvolvimento integral de discentes matriculados no CEPI Gomes de Souza Ramos.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • A eletiva de xadrez será estruturada como um processo ativo, lúdico e reflexivo, alinhando-se às competências da BNCC e às necessidades dos estudantes. A metodologia proposta combina prática do jogo, análise estratégica e contextualização interdisciplinar, seguindo estas etapas: Abordagem Pedagógica

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será apresentada visando mostrar o desenvolvimento das ações ao longo do projeto. Para consolidar a proposta, será realizada uma exposição por meio de stands, onde os estudantes irão apresentar como o projeto foi conduzido e o que foi aprendido durante a realização do projeto em questão.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Matemática



    Eletiva nº 16 - Luana - "Quando a Boca Cala, o Corpo Desabafa: A Verdade por Trás dos Gestos"

    RESPONSÁVEL


    AURILENE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Trabalhar com a linguagem corporal (a postura) e a oralidade assertiva dos alunos para procura de emprego e inserir-se na sociedade de forma dinâmica exercitando a liderança.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Explicação dos conceitos Aulas interativas com os alunos Sala invertida Vídeo aulas

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Os alunos deverão apresentar o que aprenderam durante a eletiva apresentando os conceitos e as habilidades que conseguiram adquirir durante as aulas, assim representarão modo de vestir para uma entrevista de emprego, o que deve ser observador no ambiente de trabalho e na hora da entrevista de emprego e sua postura no trabalho . Além disso, ilustrarão quadros ,por exemplo, representando os grandes comunicadores fazendo uma referência a história brasileira da comunicação onde perpaça o aprendizado de oratória e linguagem corporal que é fruto de observação e análise.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 18 - GLEIDSON - VÔLEI EM FOCO

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Conhecer a história e evolução do esporte

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Executar fundamentos básicos.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Realização de um torneio interno

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Educação Física



    Eletiva nº 19 - ALINE - Artesanato Afro-Brasileiro

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Valorizar e promover o artesanato afro-brasileiro, contribuindo para a preservação dessa riqueza cultural.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Promover um maior entendimento acerca das diferentes culturas; • Estimular a criatividade dos estudantes, encorajando a criação de peças originais que respeitem e celebrem a tradição afro-brasileira;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição dos trabalhos confeccionados durante a eletiva

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Geografia
    •  História



    Eletiva nº 20 - ALINE - O uso do espaço geográfico.

    RESPONSÁVEL


    JOSÉ DIVINO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Potencializar o processo de aprendizagem mediante o conhecimento acerca das cidades, possibilitando ao estudante se apropriar de conceitos fundamentais a respeito do território, economia da cidade, moradia e mobilidade urbana.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Exposição do projeto, Roda de conversa, Apresentar formas de desenvolvimento sustentável, exposição de vídeos sobre preservação do meio ambiente,

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição dos trabalhos realizados no decorrer da eletiva

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Geografia